tugas kuliah

Makalah Etika Profesi

MATERI :

Spesifikasi kompetensi dan klasifikasi didang TI

Oleh :

Adhitya Yuda W                   11.01.55.0054


BAB I
Pendahuluan
Pengertian Etika Profesi
A.      Pengertian Etika
Menurut para ahli, etika adalah aturan perilaku, adat kebiasaan manusia dalam pergaulan antara sesamanya serta menegaskan yang baik dan yang buruk. Berikut akan dipaparkan mengenai pengertian etika berdasarkan pendapat para ahli.
a.  Drs. O.P. Simorangkir, etika atau etik dapat diartikan sebagai pandangan manusia dalam berperilaku menurut ukuran dan nilai baik.
b.  Drs. Sidi Gajabla dalam sistematika filsafat mengartikan etika sebagai teori tentang tingkah laku, perbuatan manusia dipandang dari segi baik dan buruk sejauh yang dapat ditentukan oleh akal.
c.  Drs. H. Burhanudin Salam berpendapat bahwa etika merupakan cabang filsafat yang berbicara mengenai nilai dan norma yang menentukan perilaku manusia dalam hidupnya.
d.  Kamus Besar Bahasa Indonesia ( 1995 ), etika adalah nilai mengenai benar dan salah yang dianut suatu golongan atau masyarakat.
e.  Maryani dan Ludigdo, etika merupakan seperangkat aturan, norma atau pedoman yang mengatur perilaku manusia, baik yang harus dilakukan maupun yang harus ditinggalkan yang dianut oleh sekelompok atau segolongan masyarakat atau profesi.
f.   Ahmad Amin mengungkapkan bahwa etika memiki arti ilmu pengetahuan yang menjelaskan arti baik atau buruk, menerangkan apa yang seharusnya dilakukan oleh manusia, menyatakan tujuan yang harus dicapai oleh manusia dalam perbuatan dan menunjukkan jalan untuk melakukan apa yang seharusnya diperbuat oleh manusia.
g.  Soegarda Poerbakawatja mengartikan etika sebagai filsafat nilai, pengetahuan tentang nilai – nilai, ilmu yang mempelajari soal kebaikan dan keburukan di dalam hidup manusia terutama mengenai gerak – gerik pikiran dan rasa yang merupakan pertimbangandan perasaan sampai mengenai tujuan dari bentuk perbuatan.

B.     Pengertian Profesi
Menurut teori para ahli profesi adalah Melayani masyarakat, merupakan karir yang dilakukan sepanjang hayat. Melakukan bidang dan ilmu dan kerampilan tertentu. Memerlukan latihan khusus dalam jangka waktu yang lama. Berikut akan dipaparkan mengenai pengertian profesi berdasarkan pendapat para ahli.

a.       SCHEIN, E.H (1962)
Profesi adalah suatu kumpulan atau set pekerjaan yang membangun suatu set norma yang sangat khusus yang berasal dari perannya yang khusus di masyarakat.
b.      HUGHES, E.C (1963)
Perofesi menyatakan bahwa ia mengetahui lebih baik dari kliennya tentang apa yang diderita atau terjadi pada kliennya.
c.       DANIEL BELL (1973)
Profesi adalah aktivitas intelektual yang dipelajari termasuk pelatihan yang diselenggarakan secara formal ataupun tidak formal dan memperoleh sertifikat yang dikeluarkan oleh sekelompok / badan yang bertanggung jawab pada keilmuan tersebut dalam melayani masyarakat, menggunakan etika layanan profesi dengan mengimplikasikan kompetensi mencetuskan ide, kewenangan ketrampilan teknis dan moral serta bahwa perawat mengasumsikan adanya tingkatan dalam masyarakat.

d.      PAUL F. COMENISCH (1983)
Profesi adalah "komunitas moral" yang memiliki cita-cita dan nilai bersama.
e.       KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA
Profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi pendidikan keahlian (ketrampilan, kejuruan, dan sebagainya) tertentu.
f.       K. BERTENS
Profesi adalah suatu moral community (masyarakat moral) yang memiliki cita-cita dan nilai-nilai bersama.
g.      SITI NAFSIAH
Profesi adalah suatu pekerjaan yang dikerjakan sebagai sarana untuk mencari nafkah hidup sekaligus sebagai sarana untuk mengabdi kepada kepentingan orang lain (orang banyak) yang harus diiringi pula dengan keahlian, ketrampilan, profesionalisme, dan tanggung jawab.
h.      DONI KOESOEMA A
Profesi merupakan pekerjaan, dapat juga berwujud sebagai jabatan di dalam suatu hierarki birokrasi, yang menuntut keahlian tertentu serta memiliki etika khusus untuk jabatan tersebut serta pelayananbaku terhadap masyarakat.


BAB II
PEMBAHASAN

1. Spesifikasi dan Klasifikasi Pekerjaan Bidang TI

a. Pemrogram terbagi tiga:
1.  Pemrogram Tersupervisi
adalah seorang pembuat program yang menyusun atau merubah kode program, memperbaiki dan mendokumentasikan program dengan menggunakan bahasa pemrograman. Pemrogram tersupervisi juga melakukan implementasi pengujian dan menjalankannya dengan teliti dan andal serta melaksanakan semua prosedur dokumentasi dan pelaporan menurut standard yang diperlukan.
2.  Pemrogram Tersupervisi Menengah
adalah seorang pembuat program yang dapat membuat program, memperbaiki program dengan bahasa pemrograman namun berada pada level kemampuan yang menengah.
3.  Pemrogram Independent/Managing
adalah seorang pembuat program yang bebas merubah kode program, memperbaiki dan mendokumentasikan program dengan kemampuan bahasa pemrograman yang dimilikinya secara mandiri. Programmer ini juga dapat menciptakan sesuatu yang baru di dalam dunia pemrograman.
b. Analisis Sistem
adalah seseorang yang bertanggung jawab atas penelitian, perencanaan, pengkoordinasian, dan merekomendasikan pemilihan perangkat lunak dan sistem yang paling sesuai dengan kebutuhan organisasi bisnis atau perusahaan.
1.
  Analisis sistem tersupervisi
adalah adalah seorang yang terlibat pada sebuah proyek pembuatan sistem yang bertugas melakukan analisis untuk sistem yang akan dibuat berdasarkan kebutuhan user namun tetap di bawah perintah dari seorang project manager yang memegang kendali penuh dalam penyelesaian proyek pembuatan sistem.
2.  Analisis sistem independent
adalah seorang system analyst yang berdiri sendiri dimana dia menganalisis kebutuhan user (user requirement) kedalam sebuah perancangan agar akhirnya di kerjakan oleh seorang programer, tanpa perintah dari project manager.

c.  Instruktur
Instruktur adalah orang yg bertugas mengajarkan sesuatu dan sekaligus memberikan latihan dan bimbingannya.
1.  Instruktur tersupervisi adalah orang yang memegang kendali untuk mengajarkan sesuatu dan sekaligus memberikan latihan dan bimbingan.
2.  Instruktur tersupervisi moderat adalah seorang yang memegang kendali untuk mengajarkan dan memberikan latihan serta bimbingan namun dapat mempertimbangkan bahkan menerima pendapat dari orang lain untuk pengajaran/ pelatihan yang dia berikan.
3.  Instruktur independent adalah orang yang dapat memberikan pengajaran atau latihan secara mandiri.
d.  Manager Proyek
Manajemen proyek adalah cara mengorganisir dan mengelola sumber penghasilan yang penting untuk menyelesaikan proyek.
1.  Manager proyek tersupervisi adalah seorang yang bertanggung jawab secara keseluruhan didalam sebuah proyek dan mengontrol segala aktivitas di dalam proyek tersebut secara terkendali agar dapat selesai sesuai tepat waktu.
2.  Manager proyek independent adalah seorang yang memiliki tanggung jawab penuh di dalam sebuah proyek dan dapat mengendalikannya secara bebas serta dapat melakukan segala sesuatu di dalam proyek tersebut secara mandiri atau paling tidak mengambil alih sementara beberapa tugas yang terbengkalai.
2.  Spesialis Audit Sistem Informasi
Pengetahuan dan Ketrampilan yang dibutuhkan:
1.      Siklus pengembangan sistem informasi.
2.      Analisis sistem dan teknis disain tingkat lanjutan serta metodologi pengembangan sistem.
3.      Pemahaman yang baik, menangani sistem aplikasi, protocol komunikasi dan jaringan, dan
operasi komputer.
4.      Pemahaman yang baik mengenai standard kualitas internasional, aturanaturan TI, kebijaksanaan organisasi, metodologi dan lain sebagainya.
5.      Ketrampilan intepersonal yang baik.
6.      Harus dapat berargumentasi secara persuasif pada pertemuan informal dan formal.
7.      Memiliki kemampuan menulis laporan dan teknis presentasi yang sangat baik.
8.      Memiliki ketrampilan otomasi perkantoran (word processing, spreadsheet, graphics) yang sangat baik.

3.  Spesialis Database
Pengetahuan dan Ketrampilan yang dibutuhkan:
1.      Pengalaman yang berarti pada lingkungan pengembangan sistem.
2.      Pemahaman yang dalam mengenai DBMS organisasi tersebut.
3.      Pengetahuan yang baik mengenai berbagai model data dan struktur manajemen data.
4.      Pemahaman yang sangat baik mengenai organisasi bisnis, missal asuransi dan proses
manufaktur.
5.      Ketrampilan komunikasi dan presenasi yang baik dan efektif.
4.    Spesialis Integrasi Sistem
Pengetahuan dan Ketrampilan yang dibutuhkan:
1.      Negosiasi.
2.      Komunikasi lisan dan tulisan.
3.      Pengetahuan yang luas mengenai teknologi-teknologi state-of-theart.
4.      Pengetahuan bisnis yang mendalam.
5.      Ketrampilan manusia.
6.      Manajemen proyek.
7.      Proses-proses dan standard quality assurance dan manajemen kualitas.
8.      Perencanaan.
9.      Evaluasi.

5.    Spesialis Komunikasi Data
Pengetahuan dan Ketrampilan yang Diperlukan:
1.  Mengenal standard internasional dan nasional, baik terbuka maupun tertutup, peraturan, protokol, dan jika perlu, tarif.
2.  Pengetahuan tentang konsep dan arsitektur komunikasi, standard medium dan protokol untuk memungkinkan interkoneksi, internetworking, dan interoperability berbagai sistem melalui LAN atau WAN untuk data, suara, teks, atau citra.
3.  Pengetahuan yang cukup tentang aplikasi yang berhubungan dengan komunikasi, seperti : electronic mail, EDI, VANS, infrastruktur pengkabelan, dan metode-metode pengembangan perangkat lunak.
4.  Ketrampilan komunikasi lisan dan tertulis yang efektif dan ketrampilan presentasi.
5.  Pengetahuan tentang matematika, fisika, elektronika dasar dan komunikasi.

6.    Spesialis Pendukung Software Sistem (System Software Support)
Pengetahuan dan Ketrampilan yang dibutuhkan:
1. Pemahaman yang baik mengenai penggunaan dan pengoperasian perangkat lunak dan perangkat keras.
2. Suatu kemampuan untuk bekerjanya sistem, suatu pendekatan yang sistimatis, disiplin, dan analitis untuk pemecahan masalah yang kompeks.
3. Pengetahuan yang baik mengenai arsitektur dan komponen perangkat lunak dan keras, serta metoda pengembangan perangkat lunak.

7.    Spesialis Quality Assurance
Pengetahuan dan Ketrampilan yang Diperlukan:
1.  Pengetahuan yang sangat baik mengeanai manajemen kualitas, qualtiy assurance, pengendalian kualitas, dan metodologi audit kualitas.
2.  Pengetahuan yang up-to-date mengeai berbagai sistem sertifikasi kualitas
3.  Pengetuhuan yang luas dan mendalam mengenai seluruh aspek hukum dan bidangbidang yang berkaitan dengan liabilitas publik, yang mempengaruhi pengembangan dan impementasi suatu sistem informasi.
4.  Mengembangkan dan memperluas pengetahuan yang relevan, dan berkaitkan dengan area teknis, seperi DBMS, perangkat lunak, komunikasi/jaringan komputer, metodologi dan kebijaksanaan sistem aplikasi.
5.  Ketrampilan interpersonal yang sangat baik.
6.  Harus dapat berargumentasi secara persuasif pada pertemuan informal dan formal.
7.  Memiliki kemampuan menulis laporan dan teknis presentasi yang sangat baik.
8.  Memiliki ketrampilan otomasi perkantoran (word processing, spreadsheet, graphics) yang sangat baik.
9.  Kemampuan di atas rata-rata dalam mengobservasi detail dan terus menerus.
10.Memenuhi syarat untuk akreditasi pribadi di bawah suatu sistem sertifikasi kualitas yang diakui secara internasional.

8.    Spesialis Sekuriti Sistem Informasi
Pengetahuan dan Ketrampilan yang Diperlukan:
1.  Ketrampilan interpersonal yang baik untuk memungkinkan masuknya program sekuriti.
2.  Kemampuan untuk bekerja dengan supervisi minimum.
3.  Pemahaman yang luas tentang konsep-konsep Sistem Informasi yang berhubungan dengan integritas dan kerahasiaan sistem informasi.
4.  Harus memahami kebutuhan dan kegunaan teknik analisis resiko, pengukuran sekuriti, recovery dari bencana, perencanaan segala kemungkinan dan simulasi peristiwa.
5.  Memahami semua hukum dan peraturan eksternal yang mempengaruhi sekuriti Sistem Informasi.
6.  Pengetahuan yang mendalam mengenai standard-standard yang berhubungan.
7.  Harus memiliki pengetahuan yang luas mengenai DBMS, komunikasi, manajemen kualitas, pemeriksaan dan arsitektur komputer.
8.  Komunikasi lisan dan tertulis yang efektif dan ketrampilan presentasi.

9.    Spesialis Sistem Terdistribusi
Pengetahuan dan Ketrampilan yang dibutuhkan:
1.  Kemampuan untuk memanfaatkan dan memahami platform dan arsitektur pengolahan terdistribusi untuk memenuhi persyaratan client.
2.  Pemahaman yang baik mengenai persyaratan teknis dan produk yang akan mengimplementasikan lingkungan seperti : DBMS, komunikasi data. perangkat lunak sistem, bahasa pemrograman dan perangkat bantu pengembang, sistem operasi.
3.  Siklus hidup pengembangan sistem informasi.
4.  Metodologi dan teknik analisis dan perancangan sistem.
5.  Mampu memilih standard, metode dan peralatan untuk analisis dan perancangan yang dapat dipakai dengan tepat.
6.  Mengenal baik teknik dan prosedur quality assurance, dan bisa memilih dan menerapkannya dengan sesuai pada semua tahap siklus hidup pengembangan sistem.
7.  Pengetahuan tentang bisnis organisasi dan penggunaan Sistem Informasi dalam organisasi.
8.  Pendekatan yang sistematis dan analitis untuk pemecahan masalah.
9.  Ketrampilan manajemen, termasuk : ketrampilan interpersonal, bernegosiasi dan pemahaman kultur dan praktek manajemen organisasi.
10.Kemampuan membuat pengguna menerima solusi sistem yang bisa direalisasikan dan valid, yang melibatkan perubahan kondisi dan praktek kerja.
11. Ketrampilan komunikasi lisan dan tertulis yang efektif.


Bab III
PENUTUP

            Makalah ini masih dalam tahap pembelajaran jika makalah ini masih banyak kesalahan mohon kritik dan saran supaya selanjutnya bisa menjadi pembelajaran dan mampu membuat makalah yang lebih baik.
            Makalah ini juga mempuyai kelebihan dan kelemahan seperti yang lain. Dari kesalahan – kesalahan itulah penulis berusaha memperbaiki dan meneliti serta menela’ah agar menjadi yang dinginkan.
            Sekian makalah yang kami buat apabila terdapat kesalahan, kami minta maaf yang sebesar – besarnya, semoga bermanfaat dan berguna bagi setiap insan. 


Tidak ada komentar:

Posting Komentar